2026. gada 18. martā Daugavpils Centra vidusskolā Malu ielā 7 norisinājās iedvesmojošs pedagoģiskās pieredzes apmaiņas pasākums "STEAM un tekstpratības sinerģija, bērnu radošās un valodas attīstības veicināšanai". Pasākuma laikā DCV pirmsskolas pedagogi dalījās ar praktiskām metodēm, kā pirmsskolas ikdienā jēgpilni apvienot pētniecību ar valodas apguvi.

Mūsdienu izglītība vairs nav tikai zināšanu nodošana, tas ir dinamisks process, kurā bērns mācās domāt, analizēt un radīt.  Pasākuma laikā pirmsskolas izglītības metodiķe K.Volodko-Mitina iepazīstināja klātesošos ar STREAM pieeju, kas Latvijā ir uzsākta kopš 2010.gada un tiek nepārtraukti pilnveidota līdz šai dienai. STREAM ir paplašināts izglītības modelis, apvienojot: S – zinātni (Science), T – tehnoloģijas (Technology), R – lasīšanu/tekstpratību (Reading), E – inženierzinātnes (Engineering), A – mākslu (Arts), M – matemātiku (Mathematics). Sinerģija starp šīm jomām nozīmē, ka STEAM (praktiskā darbība un radošums) kopā ar tekstpratību (izpratne un analīze) sniedz bērnam daudz dziļāku mācīšanās pieredzi. Tekstpratība šajā kontekstā ir instruments, kas ļauj bērnam savu pētniecisko pieredzi izprast, strukturēt un izteikt vārdos.  

Pasākuma dalībniekiem bija iespēja iepazīties ar četriem aizraujošiem praktiskiem piemēriem, kuros pasakas kalpoja kā "tilts" uz STREAM aktivitātēm. Pirmsskolas izglītības skolotājas J.Bite un I.Trūpa, izstāstīja, kā ņemot par pamatu latviešu tautas pasaku “Ogle, salms un pupa” var nonākt līdz jauniem atklājumiem un bērnu radošām izpausmēm, kā bērni spēj būt paši savas lugas režisori un pat spēj patstāvīgi izveidot digitālo audiogrāmatu ar ilustrācijām.

Skolotājas J.Kevrele un J.Zorina  dalījās pieredzē, kā kopā ar bērniem izzināja latviešu tautas pasaku "Kur pazudis pavasaris?" un noskaidroja dabas mošanās algoritmus, izzināja kāds kukainis pavasarī ar kādu kustības ātrumu pārvietojas, kā arī eksperimentu ceļā noskaidroja barības ceļu augiem.

Skolotājas L Semjonova un I.Smirnija ieveda bērnus neparasto dzirnavu pasaulē, kur ar bērniem izzināja K.Skalbes literāro pasaku "Kaķīša dzirnavas", kā arī lielu akcentu lika vērtību pasaulei.  

Bet ar D.Krēsliņas detektīvstāstu bērniem "Spīdošās gaismas tracis", kurā apvienota tekstpratība, radošums un izziņa klātesošos iepazīstināja A. Podniece-Kerimulajeva un S. Vecele, demonstrējot noslēpumaino rakstu veidošanu un gaismas avotu izziņas daudzveidību.

Lai gan pāreja uz multidisciplināru pieeju un tehnoloģiju integrēšanu ir izaicinājums, pasākums apliecināja, ka jēgpilna sadarbība starp kolēģiem un drosme eksperimentēt ir atslēga uz veiksmīgu 21. gadsimta izglītību. Kā tika uzsvērts noslēgumā – kad bērns pēta, domā, runā, zīmē un rada vienlaikus, viņš veido pamatus mūžizglītībai.

Informāciju sagatavoja: d.v.i.j. M.Grigorjeva, V.Prokofjeva,

p.i.metodiķe K.Volodko-Mitina

Mūsu pirmsskolu mazie talanti šogad ar īpašu prieku un aizrautību 19.03.2026. piedalījās Daugavpils vokālajā konkursā “Pīks un Pīka”, kurš notika Daugavpils bērnu jaunrades namā “Jaunība”. Tas bija notikums, kurā skanēja patiesi sirsnīgas, dzidras un no sirds nākošas bērnu balsis. Īpašu aizkustinājumu radīja mūsu mazākā dalībniece – tikai 3 gadus jaunā dziedātāja Emīlija, kura ar lielu drosmi un bērnišķīgu patiesumu kāpa uz skatuves. Viņas mazā, skanīgā balstiņa lika apstāties laikam un atgādināja, cik tīra un īsta var būt bērna muzikalitāte. Mūsu iestādi konkursā pārstāvēja gan duets, gan solo izpildītājas, gan ansambļi. Katra uzstāšanās bija unikāla – ar savu noskaņu, raksturu un stāstu. Mazās dziedātājas ar patiesu atdevi un mirdzumu acīs izdziedāja katru noti, apliecinot, ka mūzika viņām ir kas vairāk nekā tikai skaņas – tā ir sajūta. Ar lepnumu varam teikt, ka mūsu solistes pārsvarā ieguva 1. pakāpes diplomus, kas ir augsts novērtējums viņu un mūzikas skolotāju darbam, drosmei un talantam. Savukārt ansambļi tika godināti ar 1. un 2. pakāpes diplomiem, apliecinot skaistu kopdziedāšanas prasmi un saliedētību. Šis konkurss bija ne tikai iespēja parādīt savas prasmes, bet arī piedzīvot skatuves prieku, pārvarēt satraukumu un izjust gandarījumu par paveikto. Mēs lepojamies ar katru mazo dziedātāju – ar viņu drosmi, centību un skanīgajām balstiņām, kas spēj iepriecināt un aizkustināt.

Konkursā piedalījās:

Solistes:

Emīlija Tumareviča – 1.pakāpe

Evelīna Sadovska – 1.pakāpe

Emīlija Kolpakova – 1.pakāpe

Dueti:

Amelija Ančevska                            1. pakāpe

Sona Mihaļkevičute

Darina Makareviča

Anastasija Čubreviča                       2.pakāpe

Trio:

Lai šis skaistais muzikālais ceļš turpinās, piepildīts ar dziesmām, prieku un jauniem panākumiem! Pateicamies par darbu pirmsskolas mūzikas skolotājām Verai Činajevai, Irinai Nurmuhametovai, Gaļinai Bukejai, Veronikai Misjunei un Natālijai Zubkovai.

Materiālu sagatavoja un apkopoja DCV direktora vietnieces (izglītības jomā) Mārīte Grigorjeva un Velta Prokofjeva.

Dizaina un tehnoloģiju stundas sniedz skolēniem lielisku iespēju praktiski pielietot citos mācību priekšmetos iegūtās zināšanas.

Piemēram, 3. klašu skolēni paši veidoja savu dambreti. Šim nolūkam viņiem bija nepieciešamas matemātikas stundās apgūtās prasmes un iemaņas: darbs ar lineālu, precīza mērīšana un rasēšana. Katram skolēnam bija iespēja radoši izpausties un izstrādāt savu unikālo dambretes  dizainu.

Pēc tam, kad tika izgatavoti dambretes kauliņi, bērni ar lielu aizrautību izspēlēja vairākas partijas viens ar otru. Spēle visus tik ļoti aizrāva, ka bērni turpināja spēlēt pat starpbrīdī.

19.03.2026. programmas “Latvijas Skolas soma” ietvaros mūsu skolā viesojās kokapstrādes “Namdaru darbnīca” meistari.

Meistaru vadībā 5.-6. klašu skolēni:

• iepazina dažādus kokmateriālus,
• pasmaržoja un aptaustīja koksnes paraugus,
• uzzināja, cik daudzveidīgi izstrādājumi top no koka.
• izzināja kokapstrādes amata prasmes.

Skolēni paši izmēģināja: zāģēšanu, ēvelēšanu, koka grebšanu. Un, protams, neizpalika arī jautra atpūta ar koka rotaļlietām!

Šī nodarbība bija patiešām īpaša, jo teorija satikās ar praksi – skolēni ne tikai uzzināja, bet arī paši darīja.

Informāciju sagatavoja direktora vietniece izglītības jomā Agnese Orbidāne

#LatvijasSkolasSoma #MācāmiesDarot